Comme le rappelle le guide « Gouvernance de l’éducation au Nouveau-Brunswick : Manuel des membres des conseils d’éducation de district, Volume 1. » (mai 2021), il est important que le pouvoir de décision et la gouvernance soient fournis par des bénévoles de la communauté locale, élus démocratiquement, qui plaident pour l’amélioration de l’éducation publique que les élèves reçoivent. Les CÉD, tant anglophones que francophones, sont essentiellement la fenêtre de la communauté sur les opérations du district et la performance globale des élèves.